پارادوکس آشیل و توسعه علم در ایران
نگونه که زنون، فیلسوف باستانی بیان میکند، آشیل که قهرمانی نامآور و توانا است در مسابقهای با موجودی کندتر، برای مثال لاکپشتی شرکت می کند. تنها تفاوت این دو در این است که لاکپشت چند متری جلوتر از آشیل این مسابقه را آغاز خواهد کرد. چه کسی برنده…
جام دانش ۲: روزنامهنگاری علم روابط عمومی نهاد علمی نیست
در طی هفته گذشته، به مناسبت روزی که در تقویم ایران به روز خبرنگار نامگذاری شده است، مراسم متعددی برگزار شد. بسیاری از مسئولان و مقامها در حوزههای مختلف در جمع خبرنگاران حضور یافتند تا هم از زحمات آنها قدردانی کنند و هم رهنمودهایی به آنها بدهند…
جام دانش: داستان پشت داستان علم
پیشدرآمد: به پیشنهاد کاظم کوکرم، ستونی را از این هفته در روزنامه جام جم شروع کردهام که قرار است به موضوع علم در رسانه و رسانههای علمی بپردازد. در زمانی که برای این انتشار قسمت اول و مقدمه این ستون آماده میشدیم داستان جالبی رخ داد. به دنبال…
نگاهی به برخی از چالشهای روزنامهنگاری علمی در ایران
این مطلب در مجله دانشگر در میان مجموعه ای از یادداشت ها و مطالب خواندنی درباره روزنامه نگاری و ارتباطات علم منتشر شده است. اگر به این بحث علاقه مند هستید پیشنهاد می کنم این شماره دانشگر را مطالعه کنید. اگر این شماره تیهه کردید مقاله خواندنی…
روزنامه نگاری «علم» یا «علمی»
برای اشاره به شاخهای از روزنامهنگاری که بهطور مشخص به حوزه علم میپردازد آیا واژه روزنامهنگاری علم درست است و یا روزنامهنگاری علمی؟ این اختلاف سلیقه در روایت واژه شاید چندان مهم نباشد اما چون مدتها من از واژه روزنامهنگاری علمی استفاده کردهام و همچنین از این واژه…